常言道：好习惯，益终生。刚刚踏入嘉温校园的一年级小可爱们，带着天真烂漫的童心，开启崭新的求学之旅。为帮助孩子们快速适应校园生活，涵养良好品行，扎根文明底色，一年级组趣味开展行为规范训练，让规矩融入点滴日常，让成长悄悄生根发芽。

一、 队列训练

小小身姿挺，步步见精神

伴随着清脆的口令，孩子们快速列队、挺胸站直、踏步前行。小小的身影挺拔端正，步伐坚定有力，队列整齐有序。

后脑勺一个挨一个连成笔直的线，前面不停步，后面不追赶，拐弯处还绕出一道顺滑的弧——像一把会自己走路的尺子。

人小，规矩不小。不推不挤，不追不闹，遇见老师同学还会侧身让一让，这就是“小学生”的模样。

二、课堂常规

正衣拜师礼，端坐习规矩

老师们从入学礼入手，通过正衣冠、拜师礼等环节，让孩子们在仪式感中明白我是小学生了。

“课前准备——”“准备准备！” “书本摆放——”“摆放到位！”“请你翻到第一页——”“我就翻到第一页！” 听见号令，小嘉宝们立刻挺直小腰板，小手规规矩矩摆放妥当，一双双明亮的眼睛紧紧盯住讲台。

老师一提问，教室里就冒出一片小竹林，小手举得老高，晃一晃都不肯放下，谁都盼着被点到。

三、眼操训练

指尖轻按处，眸光更明亮

随后的护眼小课堂暖意融融。轻柔乐曲缓缓流淌，小嘉宝们闭上双眼，手指小心按压眼周。

一招一式做得有模有样，仿佛给忙碌的小眼睛开启惬意的休息模式。指尖轻舞，藏着孩子们对校园生活满满的热爱。

四、就餐

一餐一饭里，文明润无声

温馨的午餐时光里，嘉宝们尽显文明素养。小嘉宝们有序就餐、安静就座，轻拿轻放餐具，不挑食、不浪费，细细咀嚼、用心用餐。

荤素搭配、汤菜齐全，是厨房师傅一早上的心意。看他们吃得嘴角带笑、腮帮子鼓鼓，那份踏实最实在。

餐桌上偶尔还会多一位特别的“同桌”——校长。他端着自己的餐盘坐下来，问问这道菜合不合胃口、有没有吃饱，再聊聊上午的课。一顿饭吃完，暖意留在了心里。

五、课间文明

铃声虽欢闹，脚步却轻轻

下课铃响，不是追逐打闹的开始，而是文明休息的延续。老师们引导小嘉宝在走廊里少奔跑、不大声喧哗、玩耍守规矩。

有人翻开绘本一头扎进去，把十分钟过成一小段远行；有人跟着音乐抬抬胳膊、转转腰，把坐僵的小身板揉开。

六、午休纪律

躺睡新体验，梦乡慢慢长

本学期，一年级引入可躺式午休桌椅，让孩子们午休时能够平躺休息，真正实现躺着睡。到了午休时间，教室里安静有序，成为了校园里一道独特的风景线。

始于常规，成于细节，终于成长。从懵懂入学到自律有礼，从散漫随性到井然有序，一年级的嘉宝们在日复一日的常规训练中，褪去稚嫩、收获成长。每一份坚持，都是成长的印记；每一次蜕变，都是星光的绽放。

喝彩每一份当下的努力，

静待小嘉宝在一年级继续奔赴新的小美好。